甘露寺小学心育教师梁雪老师试教专题研讨课 。

曾凡梅老师进行以《小学生心理健康活动课的教学内容解读和教学目标分析》为题的讲座 

课题组全体成员进行交流研讨活动 

红网时刻常德9月26日讯（通讯员 徐志浩 张木子）日前，湖南幼儿师范高等专科学校与常德市武陵区甘露寺小学的联合心育课题组成员共同开展以“把握课堂目标 精准心育教学”为主题的研讨活动。

活动中，甘露寺小学心理健康教师梁雪围绕“学习兴趣”这一专题试教研讨课，通过书写、绘画、师生互动、生生互动等方式深入挖掘孩子们的内心，从心理层面引导孩子敞开心扉，积极地参与到学习中来。 

湖南幼儿师范高等专科学校曾凡梅老师随后开展专题讲座——《小学生心理健康活动课的教学内容解读和教学目标分析》，针对不同年龄段的学生心理分别进行了深入细致的分析，根据孩子们不同的理解程度阐述相关教学内容的泛用性和适用性。 

课题组成员们还围绕课堂与目标进行细致、深入的交流研讨，大家纷纷表示这样的学习方式收获很大。 

据了解，近年来湖南幼儿师范高等专科学校一直走在课程改革的前端，尤其针对小学生心理健康教育的研究。该校郭铁成教授、曾凡梅老师带领的高校教师团队就深入湖南省心理健康教育特色学校——武陵区甘露寺小学进行心育课的同课异构，开展课程研讨。今年5月，他们正式牵手该校成立联合课题组，申报立项了“小学生心理健康教育活动课校本教材的开发研究”市级课题，有计划地在该校中高年级推进教材开发活动，以此推动该校心理健康教育课程建设，引领区域小学心理健康教育朝着高、精、专方向发展。