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武陵区育英小学:《读了再说》促课题研究趋向深入

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《校本课程中电影课程的开发与实施研究》课题组成员召开阅读分享会。

红网时刻常德5月20日讯(通讯员 唐汇双)近日,常德市武陵区育英小学延续《读了再说》特色阅读活动,促进课题研究趋向深入。

《构建与实施国学教育系列活动的实践研究》、《小学数学课程中财商教育的实践研究》是育英小学在研的省级规划课题、《校本课程中电影课程的开发与实施研究》是在研的市级课题。三项课题研究均与学校育人目标深度融合,驱动学校课程改革深度发展。老师们积极甄选课题相关著作或论文进行深度阅读,从论文摘要、观点与成果、质疑与反思等多个角度整理阅读收获,并通过微信公众平台进行全员阅读分享,此项活动将持续一个多月。

以阅读增加课题研究的深度,以课题研究引领学校课程群建设是育英追求的教育发展理想状态。

来源:红网常德站

作者:唐汇双

编辑:白玲川

本文为常德站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

本文链接:https://cd.rednet.cn/content/2020/05/20/7275797.html

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