一年级新生在“主题展板”前绽露出童真可爱的形象。

年级新生家长和“宝贝”拍亲子照，彰显爱与陪伴。

红网时刻常德9月5日讯（通讯员 黄建平）2021年9月2日报名日，常德市武陵区金丹实验学校在文化小广场的醒目位置，设置了一块迎新文化展板，嵌入了八个蕴意深远，情真意切的迎新主题词——“爱在陪伴，静待花开”。广大一年级新生家长（监护人）拥抱孩子，纷纷在主题展板前合影，留下灿烂的笑容。当天晚间，学校微信团队精心制作的专题公众号文章，作为“微信礼物”推送到一年级新生家庭身边，访问量很高，反响热烈。

每一年秋季开学，对于学校来说是一个重要的时间节点。“新生”在家长的陪伴下，迈入小学校园，开始六年的小学生活。学校在这个时间节点上，用主题展板（文化墙）的形式，向他们传递校园文化，表达共同的教育愿景。“爱在陪伴，静待花开”既是2021年秋季开学“迎新”主题词，也是面向全体师生及家长的新学期寄语和期待。对于学校教师和家长（监护人）来说，教育学生（孩子）一定要有耐心、恒心和爱心，始终做孩子的良师益友，用宽容的心倾听孩子的心声，重视陪伴的重要意义，努力托举和帮助孩子健康成长。

著名儿童作家郑渊洁表达过一个观点：“帮助孩子认清自己，相信孩子是独一无二的，要有‘静等花开’的勇气和底气。”每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已，我们要做的就是“静待花开”。教育需要足够长的培养时间，学生才能吸收知识的养分，最终将培育出一个个拥有“整全心灵”和适应社会、服务社会的人。

学校党支部书记、校长张国庆认为：“爱在陪伴，静待花开”主题展板的呈现与运用，是有效传递教育理念、深化家校沟通的一种很好的方式和举措。同时，张国庆校长还表示：“双减”政策的出台与实施，强化了学校的主导地位，将教育主导权重新交还给学校和家庭。学校应进一步畅通与拓宽家校互动渠道，分享教育经验，交换育人心得，和学生监护人一起共同探索教育的本质，秉持教育初心，为培养真正的新时代好少年。