红网时刻新闻常德12月27日讯（通讯员 王晓岚 ）为进一步提高教师的专业素养和教学能力，展示青年教师风采，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围，12月23日至25日，鼎城一中开展“青年教师汇报课”活动。

课前总动员：

12日，学校召开青年教师汇报课暨业务评比动员会。校长蒋金海、副校长周晖、教务科长夏小龙、教科室主任宁丽、教务科副科长龚承锐参加了会议。会上，蒋金海发表热情洋溢的讲话，用亲身经历鼓励青年教师深耕业务，追求进步，并就业务评比中的教案、教学反思等项目进行了指导。

课堂展风采：

语文组高三 张熳《分析诗歌的意象》

课堂设计层次分明，活动内容丰富多彩，问题设置具体精准，教学设计巧妙，答案展示细致入微，体现了教学的不断进步和对细节的精心打磨。

语文组高三董珂 《诗歌鉴赏之炼字》

课堂内容紧扣教材，与高考有效衔接，语言精炼而从容，能够迅速捕捉并充分解决课堂上生成的问题，以学生为主体，指导具有实效性和针对性。

语文组高三熊烨嘉《诗歌评价类题型》

课堂教学注重知识的系统梳理，设计思路清晰，课堂节奏把握得当，在愉悦的学习氛围中帮助学生巩固所学内容，促进知识的内化与迁移。

数学组高三孙鹏辉 《圆锥曲线中的离心率问题》

精心设计板书，教学突出重点，突破难点，激励学生主动探究，鼓励学生运用多元方法解决问题，注重解题技巧的提炼，细致追踪错题，及时梳理、补充知识。

数学组高三杨帅《抛物线》

练习设计层次分明，典型例题与变式训练相结合，讲练相结合，细致点评学生作业，从书写到内容全面总结，全面复习，注重知识形成过程。

英语组高三 江琦《应用文写作之活动报道》

精准抓住学生写作中存在的具体问题，以学校丰富的社会实践活动为情境，完成词、句、篇的写作升格，结合高考评分标准，指导学生互评习作，提升学科思维。

物理组高三 王南婷《带电粒子在磁场中的运动》

引入典型案例和模型分析，激发了学生的思考和创新，有效提升了学生的参与度。扎实的基本功、清晰的思路，充实的内容，成就了高效课堂。

化学组高一 叶佳明《元素周期律》

课程以结构为主线，利用“位一构一性”引导出最外层电子数决定物质性质，鼓励学生从物质结构分析性质，培养学生解决问题的能力，通过实验验证学生的推测，提高学生的积极性。

化学组高一 周俊颢 《化学键》

自然的教学风格和工整的板书，使理论讲解与实践练习相得益彰，利用多媒体直观展示离子键形成，巧妙将化学知识与生活实际相结合，有效培养了学生的核心素养。

生物组高一彭荣锋《细胞呼吸的原理和应用》

创造生活情境，引导学生深入思考和构建知识，点燃学生的求知欲和参与度，巧妙控制课堂节奏，帮助学生克服学习难题，知识吸收既顺应认知发展，又助力能力提升。

生物组高二陈穆华《生态系统的信息传递》

精心挑选视频资料，帮助学生形象化地理解抽象知识，使学习过程更加直观和生动。讲练结合，既保证了知识的传授，也加强了技能的训练，实现教学效率最大化。

政治组高一 唐家远《按劳分配为主体多种分配方式并存》

情景探究和问题设计有效地辅助教材，讲授“劳动”的重要性时，有效渗透了情感教育，利用时代新闻视频优化课堂教学，促进学生主动探究，全面激发学生的深层思考和质疑精神。

研评促成长：

汇报课结束后，各位参与听课的领导、老师齐聚一堂，指出了课堂中可圈可点的亮点以及需要完善的点滴。今后的教学应更进一步关注学科特点，遵循教学评一致原则，深入教学实践，不断提高教学技能，提高教学质量。

蒋金海对每一位赛课的青年教师进行了个别点评与指导，老师们表示上好一堂公开课虽然很辛苦，但收获很大，得到了历练和成长。同时，他们对学科师父和教研组内老师的用心指导表达了感谢。

教为引，研为路，思为桥，践为行。上课的青年教师们用心虚心，评课的老师们耐心诚心，构筑起一道亮丽的风景线，为青年教师的成长打下了坚实的基础。相信青年教师们会在今后的教育教学过程中砥砺奋进、赓续前行，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌绽放教师最美的风采！