红网时刻新闻常德10月24日讯(通讯员 刘琼)为助推学校教育教学提质增效,促进教师专业成长,10月16日,常德市教科院各学科专家莅临德善学校,开展教育教学视导工作,为学校把脉问诊。
聚焦课堂 精准把脉
各学科教研员深入该校高三、初三和小学一年级课堂,随机听取了语文、数学、英语、道法、化学、物理等学科的常态课,全面了解教师的真实教学水平和课堂风貌。他们从专业角度出发,对执教老师的教学设计、教学活动的组织、教学重难点是否突出等方面进行了全面观察。
评课交流,研深致远
听课后,各教研员与授课教师、听课老师展开了深入地交流。从教学设计到新课标理念的具体落实以及如何挖掘分数增长点等方面进行了全面细致的剖析,并结合教师专业成长努力的方向提出了具体的建议。
集中反馈,提质增效
视导组各科教研员对随堂听课、教学常规等情况进行了反馈,认为该校教学常规管理落到实处,教师培养体系完善;教研工作做法实,亮点多;对教师良好的教学态度、灵活多样的教学方法都给予了充分肯定。同时,针对学情把握、教材研究、青年教师专业成长等方面也提出了建议和意见,为学校今后的教育教学工作指明了方向。
学校党支部书记黄克勤代表学校发言。他表示,本次视导是一场及时雨,为学校新教材使用和复习备考工作开出一剂良方。学校将以此为契机,认真落实教科院专家们的指导意见,加强对新高考、新教材、新课标的研究,进一步优化复习备考模式,提升课堂质量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
来源:红网常德站
作者:刘琼
编辑:朱志姣
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