红网时刻新闻 记者 李彩虹 实习生 邵依帆 通讯员 滕伟 常德报道

“我没干过惊天动地的事业，也没有轰轰烈烈的事迹，但是我真心的热爱工作、喜欢孩子。”杨云芳用自己的爱心和对教育事业的满腔热情为学生们撑起一片天，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。她就是常德技师学院的杨云芳老师，被学生亲切称为“杨妈”。

杨云芳入职二十年以来，先后在教师职业能力大赛中分别获得国家级三等奖、省级二、三等奖，被评为“常德市优秀教师”“优秀班主任”，是领导和家长心中孩子们的“守护者”。

以爱育人，做一名有温度的老师

教育学生，从爱出发。多年来，杨云芳坚持用一颗真心温暖学生，她说：“我觉得职校生更需要被关注。他们目前正处于人生成长的关键时期，我身为老师，需要更加关注他们的身心健康，引领他们做好职业导向，促进他们个性化发展。”

2003年，是杨云芳参加工作的第一年，也是她初次担任班主任。当时的杨云芳还是一个23岁小姑娘，年龄和学生差不了多少，刚开始工作的她还懵懵懂懂，但她始终秉持着“杏坛耕耘育桃李，一路修行润人生”的教育理念，始终把教书育人、促使学生成人成才作为自己应尽的职责。

班里有几位同学是家住偏远山区的孤儿、留守儿童，仅靠救助和年迈的爷爷奶奶抚养，回家路途遥远，为了节约路费和生活费，他们选择留校，就在宿舍煮点泡面吃。杨云芳私下了解到这个情况，周末会邀请他们去自己家里吃饭，尽可能地帮助他们。

从小患有癫痫的小熊（化名），是一个特殊的学生，因为自理能力弱，小时候经常受到同学们的排挤，被当成了一个“精神病人”。久而久之，小熊不再相信他人，将自己封闭在自己的小世界，不愿意接受别人的好意。

杨云芳通过小熊填写的家庭信息主动找到他家，与他的父母进行沟通，一起商量如何化解这一难题。经过一番交流，杨云芳决定先默默地守护小熊，她每天都准时去校门口“蹲点”等候着小熊，担心要强的小熊摔倒，默默跟在他的身后，五年来风雨无阻，小熊也在杨玉芳的感化下慢慢打开心扉，和周围的同学打成一片。

随着年龄的增长，时间的推移，杨云芳的教学阅历也在不断增加，她慢慢摸索出一套自己的教学方法“从爱出发，用爱栽培，爱自己的每一位学生”，她相信人与人之间最长久的关系，就是以一颗真心，换另一颗真心。

小强（化名）是杨云芳所带的2018级的学生，因为家庭条件贫困，家中无人管教，在校经常与老师唱反调，因为屡次违纪，差点被学校开除。杨云芳不愿意放弃任何一个学生，她多次找到小强，与他深入交流，经过苦口婆心地耐心劝导，小强向她“承诺”做好学生职责。

回到学校后，杨云芳会时刻关心小强的近况，鼓励他积极参加学校比赛，在杨云芳的努力下，小强从“问题学生”，变成了杨云芳得力的小助手。他说：“我这辈子最感谢的人就是杨妈，是她没有放弃我，我原本觉得自己就是一只快断线的风筝，现在被杨妈紧紧抓在手中，找到了自己的方向。”

一个人走得快，但是一群人走得远。让杨云芳感触最深、最自豪的是，有一年校运会的男子接力赛，每支队伍需要9名男生参赛，而她们班仅有9位男生，没有挑选选手的余地，必须全员出战。虽然大家都认为结果已经板上钉钉了，但没有一个人说“弃赛”。比赛中，每一个人都拧成一股绳，奋力冲刺。在同学们的呐喊助威声中，他们班最后夺得了接力赛的第一名，成为全场最大的“冷门”。

“在我人生的至暗时刻，是杨妈救了我！”刘丽（化名）说道。刘丽，一名患有抑郁症、应激症、喜欢跳舞却又不能剧烈运动的女孩儿，长期处于失眠、焦虑的状态。在夏天近40°的气温下，刘丽也依旧长衣长袖，杨云芳察觉到异常后便默默关注她，意外发现她的手臂满是刀痕，杨云芳心里五味成杂。在不断了解刘丽的过程中，杨云芳发现刘丽经常会一个人去河边默默坐着，杨云芳便去河边陪着她，像朋友一样和她聊天，每天督促她按时吃药，努力调和她与家庭的关系。

“我当时吃了一年多的药，病情稍微稳定了。在杨妈的陪伴下，与家里的关系也缓和了，比起老师，她更像是我的朋友，亲人，陪着我长大。”刘丽回忆道。

身正为范，做一名言传身教的老师

师者，所以传道授业解惑也。道义在哪里，师者就在哪里。

作为一门注重培养学生管理技能与实践技能的学科，随着旅游业快速发展，酒店服务与管理专业逐渐成为热门专业，核心课程有前厅服务与管理、餐厅服务与管理、客房服务与管理、花艺设计与制作等。培养中、高级技能人才。

随着职业教育教学的改革，为了培养实用型人才，杨云芳积极探索新的教学模式，不断创新教学方法，她将实践与理论想结合，鼓励学生将课堂所学理论知识运用实际情境中，将职业教育课堂活起来。

她积极探索“双师课堂”教学模式，“职业教师虽然理论知识丰富，但是实践能力肯定不如酒店的管理和服务人员，既然如此，为什么我们不能邀请他们来给我们的学生授课呢？让学生在学到理论知识的同时实操，我相信效果一定不差。”杨云芳想到便去做了，2018年开始试点，《餐厅服务与管理》由杨云芳讲授理论知识，邀请新亚柳叶酒店的餐厅部经理唐利敏带领学生实操，这种教学模式极大地吸引了学生的兴趣，教学效率显著提高，教学效果不断增强。

此外，杨云芳还注重培养学生专业技能，她不仅鼓励学生参加技能大赛，还积极投身教研教改，在课程研究、课程建设、专利发明等方面倾注了大量心血。她指导的青年教师、学生多次在技能比赛中取得优异成绩。

2019年她指导交通1703班的陈诗璇参加湖南省花艺大赛，为了更好地指导陈诗璇参加比赛，杨云芳特地提前去长沙参加专业培训，她认为作为一名教师，自身需要不断汲取新的知识，涉猎不同的范围，才能够更好地将知识传递给学生。“既然我是陈诗璇的指导老师，我就得对她负责，我希望能带她好好打这个比赛，夺得一个好成绩。”杨云芳说。在师生两人的不断努力下，陈诗璇在湖南省花艺技能大赛中荣获市级一等奖，省级二等奖。

春秋寒暑，岁月几度，桃李不言，下自成蹊。杨云芳坚守职业道德，关心学生，关爱学生。她说：“我会坚守在我的岗位，不断传递学生知识，不断给予学生关怀，培养他们成人成才。”