常德市教育科学研究院专家为教师们授课。

参培教师认真听讲、做好记录。

红网时刻常德9月28日讯（通讯员 胡斐）为深入领会新课标精神，助推课程标准落地落实，提高教师教育教学水平，进而建设一支高素质、专业化的新时代教师队伍。9月26日，区教育局组织开展小学语文数学《义务教育课程标准（2022年版）》解读培训活动。

本次活动特邀常德市教育科学研究院的两名专家举办专题讲座，全区小学业务校长和语文数学教师参加了培训。

此次研讨课活动，主要包括“观，研讨课——评，教与学——结”两大模块。通过课例展示，激发研讨话题；结合教学现状，阐述课标方向；针对教师困惑，点拨成长路径。为期一天的新课标研讨课活动，在专家与教师们的思维碰撞中，气氛热烈、效果明显。

活动中，东洲小学副校长王金艳和裕民小学教师彭妍展示了《将相和》和《事情发生的可能性》课例，为此次活动提供了交流研讨的资源和话题。

常德市教育科学研究院语文教研员张璟老师细致讲解了2022版语文课程标准发生的五大变化，重点强调六大学习任务群是2022版语文课程标准最突出的亮点，从课程标准修订背景、主要内容、学习建议等方面做了深入浅出的解读，强调语文学习任务群的情境性、实践性和综合性，为教师的课堂教学指明了方向。常德市教育科学研究院语文教研员邵启平老师充分关注一线教师的实际需要，从新课标修订新亮点五个方面引领教师解读(2022版)义务教育数学课标，结合大量鲜活、生动的教学案例，层层深入剖析，为老师们的教学实践提供了宝贵的经验，避开了认知中的盲区。

老师们一边聆听专家的解读，一边反思教学行为，及时做好笔记。培训结束后，老师们纷纷表示，此次新课标学习让自己的教学视野豁然开朗，接下来大家也将继续积极学习新课标、实践新课标，力争将新课标的精神领会、吃透，并落实到课堂教学中去，用每一个人的根系力量呵护每一个孩子的生命拔节。