没有惊天动地的壮举，只有持之以恒的坚守。29个寒来暑往，她无怨无悔地走在特教之路上。从走进安乡特校的那一刻起，一双双折翼天使渴望的眼神，坚定了她最初的人生方向。老师加保姆的双重身份，让她付出了更多的爱与责任，以至走出校园的学生，还在喊她“老师妈妈”。她，就是安乡县特殊教育学校副校长刘凤霞。

刘凤霞从事特殊教育29年，成绩卓著，荣誉傍身。曾获湖南省“雷锋式巾帼志愿者”、省首届湖湘“优秀班主任”、最美湘女、市“三八红旗手”、市 “最美志愿者”、第三届道德模范“最美安乡人”、安乡县“先进工作者”等荣誉称号，多次获县嘉奖，并立三等功。

热爱特殊教育，为学生撒播阳光

作为一名教师，刘凤霞是一个撒播阳光的人，她用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。

29年来，她从生活的点点滴滴做起，关爱这些特殊的学生。她教学生洗衣叠被，帮他们洗头洗澡，喂饭倒水。学生生病了，她第一时间带他们上医院；学生拉大便到身上了，她毫无怨言地给他们清洗；学生没有学习、生活用品了，她自己掏腰包给他们购买；学生没零花钱和路费了，她一一分发到他们手中；学生想家了，她把学生带到自己家里，给他们做好吃的，陪他们开心地玩耍……她像妈妈一样呵护着每个学生，先后资助学生衣服百余件，现金万余元。

她用自己最质朴的方式诠释着对每个残疾孩子的爱，赢得了孩子们的喜爱、同行们的认可和社会的广泛赞誉。

在29年的特殊教育生涯中，刘凤霞时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，怀着对党的特殊教育事业的无限忠诚和满腔热情，用特殊教师的神圣责任和母亲的博大胸怀，在聋哑孩子无声的世界里，撑起了一片爱的天空，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

热衷教研教改，为学校争得荣誉

在多年的教学实践中，刘凤霞刻苦钻研，积极探索，取得了令人瞩目的成绩。

她曾两次获得省级教学竞赛奖励。她撰写的20多篇教育教学论文获省级以上奖励。她根据残疾学生的心理特点、认知规律，精心设计有利于学生发展的教程，和老师们一道自编校本教材3本。她参与研究的市级课题《听障学生语言环境多样化构建的研究》已顺利结题，并获市级二等奖；省级课题《智障班人文化班级管理策略研究》已顺利结题。她指导的多名青年教师参加省、市公开课比武获奖。她的人生格言被收录在全市教师名言册中，她给学生的评语多次被评为全县教师优秀评语；她指导学生的绘画作品有10多幅在报刊上发表；她训练的聋儿有8人回到了普通学校就读。

刘凤霞既是一名骨干教师，更是一名优秀的行政工作者。她分管学校德育、教学和工会三个部门的工作，任务繁杂，工作量大。为了出色完成学校的工作，她牺牲了个人利益和休息时间，从不计较个人恩怨得失，工作中有计划、有安排、有检查、有措施，想学校之所想，急学校之所急，不怕苦不怕累，为学校发展献计献策。广泛听取教职工的意见，认真仔细地做好教职工的思想政治工作，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事，及时解决职工反映的各种问题。她认真务实的工作态度得到了全体教职工的认同和支持，并多次得到上级领导的肯定与表扬。在特校行政管理岗位上11年，她的最大梦想是：将学校创立成特教的品牌。

作为特殊教育工作者，刘凤霞紧跟时代步伐，适应现代教育发展的需要，孜孜以求，加强学习，自我完善。除了教学、管理外，她还多次参加社会公益活动演出，主持各类文艺节目；多次为常德市残联、安乡县残联、市县电视台担任手语翻译，经常为常德市各直属单位举办手语培训班，大力推广手语的实际应用，为广大残疾人朋友做好事、办实事，深受他们的喜爱与社会的好评。

热心公益事业，为社会奉献爱心

作为一名志愿者，论经济条件，刘凤霞并不富裕，每个月的工资只能维持一家人的普通生活，但她省吃俭用，从微薄的收入中拿出结余去援助那些需要帮助的人。这些年来，她先后资助衣物几百件，现金近5万元。

2016年由她发起的“爱心十帮一”公益项目已经连续进行了5年，现共支助贫困学生50人，她自己参加了其中两个小组的助学活动，每次她都提前把助学款送到受助学生或家长手中，解决了他们的后顾之忧。今年，刘凤霞夫妇还一对一地支助了自己的母校芦林铺中学的一名贫困生，帮助贫困学子圆自己的求学之梦。

作为手牵手志愿者协会的副会长兼秘书长，每次义工活动，刘凤霞都亲自参与策划、主持、实施。在她的积极努力下，学校先后成功举办各项大小活动200余次：呵护母亲河，还地球一片洁净；走进千家万户，分发环保资料；宣传毒品危害，呼吁禁毒防毒；看望孤寡老人，慰问抗战老兵，关爱环卫工人；走进敬老院，远赴山区支教……这些活动获得了社会各界的一致好评。在她的感染下，更多的人积极参与到公益活动中来。

选择从事特殊教育这份职业，再忙，再累，刘凤霞都没有后悔过。