活动现场。
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红网时刻常德12月15日讯(通讯员 杨玲)为了积极响应《中国科协2022年科普工作要点》中提出的创新科普的号召,湖南幼专《双减背景下的“科技武陵”特色科普》项目组在双减背景下,着力小学“三点半课堂”,推动“科技武陵”特色科普活动,助力常德科协学会服务能力提升,助力常德科技创新人才培养,助力常德科技自立自强。
“科技武陵”特色科普活动得到了常德市科协、湖南幼专科协和湖南幼专附小的大力支持,也受到了广大师生和家长们的欢迎和肯定。
项目负责人首先与科技创新公司开展了校企合作,了解科技前沿和应用,以更好地服务于学生和社会。然后在湖南幼专开展了科技科普系列讲座,举办了科普展览,并在“幼专在线”微信公众号实时更新活动信息,提升师范生的科技创新意识和素养,并创建了一支3514人的科技志愿服务队伍。师范生是未来基础教育的主力军。
同时,项目组积极响应“双减”政策,在湖南幼专附小“三点半课堂”时间,以自主报名的方式,选择对科技感兴趣的学生为对象,开展了人工智能、元宇宙、虚拟现实、Scratch编程等系列科技创新科普活动,培养学生的科技素养,提高学生的科技创新能力。同时,加强与科技公司合作交流学习。学生们线上线下同步学习,从理论到实践,从接受到体验,由浅入深地感受到科技的魅力,也体现了“双减”的实效。
“双减”这一特殊时代背景,是培养学生科技创新能力的好时机,学校响应时代号召,积极进行课改、教改和校改,有效利用学校、家庭、社会的各项优势资源,因地制宜、因时制宜,开展符合伦理道德的多元化活动,发挥线上线下混合学习的优势缩小地区差距和资源差距,扩大科普影响力,切实提高学生的科学素养和创新能力,为培养科技创新人才打下坚实的基础,为中国实现科技强国迈出强有力的步伐。让科技流行起来,让创新大众化起来。
来源:红网常德站
作者:杨玲
编辑:白玲川
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