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常德市武陵区工农小学杜媛梅:带着梦想,向教育更深处漫溯
2020-10-14 16:06:35 字号:

常德市武陵区工农小学杜媛梅:带着梦想,向教育更深处漫溯

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她干一行爱一行,钻一行专一行,终于厚积薄发,破茧化蝶,赢得了学生的爱戴、学校的肯定、学生家长与同行的一致好评。她,就是常德市武陵区工农小学音乐教师杜媛梅。

毕业于常德师范学校的她,从教33年来,凭着对教育事业的热爱,教学之余完成学历提升,教学之中寻求自我突破,成长为湖南省特级教师,常德市小学音乐名师杜媛梅工作室首席名师。与此同时,她收获了无数殊荣。立二等功一次,获政府嘉奖三次,获湖南省优秀艺术指导教师、中宣部未成年人网络春晚优秀指导老师、常德市艺术教育优秀教师等荣誉称号,并被聘为教育部优课评审专家、湖南省基础教育专家库专家、常德市中小学音乐教育学会专业委员会副理事长,市、区国培专家以及高校校外导师。

心里的孩子心上的学校,只因爱之故

杜媛梅深知,爱是教育的灵魂。谁爱孩子,孩子就爱他。杜媛梅把学生当子女、当朋友。课堂上,她循循善诱,细心呵护每个学生的大胆表现和点滴进步;大课间,帮助孩子们展现自我、放飞心灵;课余,她为孩子们释疑解惑、启迪成长。

杜媛梅带着对工作的敬畏之心,打磨教学设计、讨论工作方案、辅导学生活动、开展业务进修,她的教育生涯忙碌又充实。她始终用自己的敬业精神与职业形象影响激励学生,以身示范,把美的种子播撒在每个孩子的心田。

在杜媛梅的带领下,学校的音乐教育教学由课内向课外延伸,学生活动精彩纷呈,“礼乐”校园文化成为对外展示学校形象的窗口与品牌。不忘初心,方得始终,她也由此实现了教育人生质的跨越。

一路踏雪为寻梅,只因梦之故

以音悦心、以乐正德、以美育人,是杜媛梅的教育梦想。为了梦想,她尊重每一个生命的个体差异,把本土音乐融入课堂,把民族音乐植根孩子心田,鼓励学生积极参与大胆创作,教学风格鲜明。她在课堂上以审美为核心,用音乐触及学生心灵,不断提升学生的音乐素养。几年来,她执教的《匈牙利舞曲》(第五号)、《森林的歌声》获部级优课,《山谷回声真好听》等6堂课分别获得省一、二等奖或市一等奖。

她坚持以学生发展为中心,以活动促发展,以美育促美行,以美行成美习,塑造学生的品格、品行、品位。“器乐进课堂”活动让学生习得至少一门民族器乐的演奏方法,掌握受益一生的音乐技能;“我是小歌手”“我是小乐手”“童心向党”等活动让孩子们放飞心灵,彰显个性;“小小志愿者”活动引导孩子们走进敬老院,看望老人并进行慰问演出,实现课堂向社区与生活的延伸和互动。如今,大课间活动中“人人会演奏、班班有特色”的器乐展演已成为校园文化活动的一大亮点,令众多国内外参观者感慨不已。

占尽芳菲在校园,只因情如故

杜媛梅热爱校园、热爱孩子、热爱音乐,为了这份热爱,她33年如一日,锲而不舍地坚持着。她深深明白“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的道理,她积极发挥教学名师的示范、引领作用,着力推动全市音乐教育教学事业发展。

作为名师工作室的首席名师,为老师们上示范课、引路课、展示课和研讨课是杜媛梅每年必做的功课。工作室的成员在她的带领下以课题研究为载体,凝聚成学习、教研、教改共同体,相互促进、共同提高。近两年来,工作室有2名教师成长为市级学科带头人,10多名教师成长为市级骨干教师,其余成员也都成长为县(区)级学科带头人、骨干教师。

作为小学音乐学科的特级教师,杜媛梅多次为全市、全区中小学音乐教师与本校音乐教师解读音乐课程标准,剖析音乐核心素养,解析音乐审美,探讨教学中的热点难点,传递当下前沿教学理念、教学策略及教学改革发展趋势与要求。她先后到武陵区丹洲乡、东江社区,石门县夹山镇、白云乡以及怀化市辰溪县送教下乡。

为了让更多的青年教师在研课中成长,走向更广阔的舞台,杜媛梅费尽了心思。多年来,她指导校内外十几名教师参加音乐赛课及教师基本功大赛获省、市一等奖;指导多名教师设计录制的音乐录像课获“一师一优课一课一名师”部级优课。每一年,她还悉心指导了两所高校相关专业的学生。

衣带渐宽不言悔,只因心如故

杜媛梅对工作和生活始终充满了热情。2017年,她参加区教育局安排的音乐专题片制作,作为主创人员,她写脚本,参与拍摄和剪辑,牺牲了整个暑假。专题片获评省教育厅一等奖,并被推送到中央电教馆平台进行展播。

杜媛梅的坚持和努力,让工农小学的音乐教学及学生的音乐素养,获得了同行的高度评价。学生实践活动丰富多彩,成绩骄人。她组织、指导、编排的大型演出《童心向党》等9个(台)节目获国家级、省级奖励;《囊萤夜读》等近20个节目获市级奖;《阳光恰恰恰》等20多个节目获全区第一名。由她训练指导学生录制的《雷锋》等3部动画片主题歌,以及《山村紫气山外来》《老鼠嫁女》等5件作品在中央台和多家省台播放。

她所主持的市级课题,获全市第八届基础教育教研教改成果一等奖、全省基础教育教学成果奖三等奖;主研的省规划课题阶段性成果获教育部国家级教学成果二等奖;主持的省级课题获评优秀课题;同时,她还是多项课题的主研人员,目前主持的十三五省教育规划课题在研。她主编、参编著作6部;主编的校本音乐教材得到推广使用。她撰写的40多篇论文、教学设计在国家级、省级刊物上发表。个人的资源空间2次被评为省级优秀“网络学习空间”。

“工作就是人生的价值、人生的欢乐,人生的幸福。”这既是杜媛梅的座右铭,也是她的工作写照。为了教师的使命和担当,她衣带渐宽从不言悔。33年的音乐教育之路,深深浅浅的脚印记下了杜媛梅的努力,更记下了她的热爱与坚持。

来源:红网常德站

作者:

编辑:朱志姣

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